Segundo Año

                        -SUJETO DE LA EDUCACION-

Cuando se piensa en Latinoamérica, puede destacarse por simple inferencia su amplitud y su diversidad, que obviamente, analizada desde un punto de vista cultural podrá descubrirse rápidamente que se encuentra abarrotado de experiencias históricas, de múltiples formas de percibir las culturas, de visiones distintas de la vida, y todas ellas han sido leídas, pensadas y replanteadas en cada lugar y momento de la historia por algún artista literario. Ellos se han alimentado de la creatividad de otras múltiples lecturas realizadas. .

El suelo latinoamericano ha vivido épocas con sus respectivas vertientes artísticas, cada una con un significado particular, desde lo estético, lo político, lo histórico, lo social o lo popular y la literatura no ha sido la excepción en este sentido.

Generar una aproximación a la producción literaria latinoamericana propone a la definición de colectivos identitarios diversos y su expresión literaria a lo largo de la historia, como otro eje de abordaje posible.  Y en palabras de José Martí (1891) “ Trincheras de ideas valen más que trincheras de piedra”, es por esta razón que rige la importancia de generar un acercamiento a los escritos por nuestros países vecinos, para favorecer la formación de una identidad regional colectiva, para la confrontación de ideas con sus fundamentaciones.