Los niños han desarrollado ideas particulares y originales acerca del ambiente en el que viven, tienen conocimientos, en tanto son sujetos sociales: desde el momento en que nacen están aprendiendo a desenvolverse en él.

Forman parte del ambiente social y en sus actividades cotidianas van adquiriendo conocimientos sobre  ése ambiente.

Llegan al Jardín con ideas propias y originales sobre el mundo social, no vienen "vacios".

Éstos acontecimientos son producto del trabajo intelectual de los chicos ligado a sus propias interacciones sociales. Ellos se plantean interrogantes y formulan hipótesis originales acerca de los objetos y las personas con las que interactúan.